“我的求學之路”系列報道之一：在逆境中成長——記徐亞琴同學
根據“網上人大”的調查統計，在職學習者面臨的最大困難，不是硬件，不是智力，而是“工作忙、沒有時間”。有些成人學生缺乏堅強的求學意志，藉口“工作忙”、“應酬多”、“家庭負擔重”等，中途放棄了學業；或者不選課、不參加考試，逐漸沉淀下來，最終與畢業無緣。解決這個問題，最主要還是靠“毅力”和“堅持”。工作遭遇大變動，孩子遭遇不幸，徐亞琴在逆境中靠著毅力，堅強地應對生活的挑戰，從學習中尋找樂趣，最終收獲了學業的成功。
安徽電大服務中心的徐亞琴是 200309 批次金融學專升本的學生。 2002 年，本在天長市信用社工作的徐亞琴被借調到人民銀行國庫組，負責稅務核算。她的新工作不僅需要整日和電腦打交道，而且還要求具有更專業的金融知識 。不久， 畢業于英語專業的 她就感到知識的欠缺。 2003 年非典期間，她 邂逅了 “網上人大”，立即對不受空間、時間限制的網絡學習方式產生了濃厚的興趣。不久，便成了“網上人大”的學生。
入學后，徐亞琴發現看學科專家主講的網絡課件、聽名師講座、發帖交流是一件很享受的事情，很多同學認為有一定難度的《西方經濟學》，她卻學得津津有味 。 “網上人大”計算機類課程對她的工作有很大幫助，提高了她每天處理電腦帳的效率。隨著金融專業課程的深入，她的專業知識也日漸豐富。 她還對網上直播的各種專家講座情有獨鐘，拓寬了知識面。隨著單位業務量的增加，她工作越來越忙，每天中午都要加班到一兩點。雖然工作忙碌，但是她仍然堅持學習，每天都把課本帶到單位，抽空看書或者上網學習；為了節省時間，她采用郵購的方式定購教材；每天晚上家人休息后，她就上網查看老師的回帖或者挑燈夜讀。
2 年的借調期結束了，徐亞琴被原單位派到郊區的信用社工作。新單位遠離市區，每月要值 10 天夜班，周末沒有雙休日，業務量大的時候，經常加班。單位不僅沒有上網條件，而且加班經常和學院的課程考試沖突。有好幾次她請了假去考試，臨進考場卻被領導叫回去加班，因此多次缺考，延長了學習時間。開始，她很難適應，但是思考后，她想既然能夠適應人民銀行的工作，就同樣能適應郊區信用社。于是，她調整了自己的學習時間，——她清晨提前來到單位，在室外一邊呼吸郊區的新鮮空氣一邊看書；晚上回家把網上復習資料打印下來，帶到單位，利用夜班后半夜的時間學習；考前提前一個多月做準備，認真、系統復習，盡可能一次通過考試。雖然工作、生活、學習十分忙碌，但是她沒有耽誤一天學習。
2006 年，徐亞琴發現自己 7 歲的孩子眼睛有些異樣，檢查結果令她非常擔憂，小孩一只眼遠視、斜視加散光,視力只有0.1，另一只眼正常，發展下去可能落下殘疾。想到因為自己忙工作和學習忽視了孩子的病，她非常內疚。為了治病，她每個月帶孩子到鄰省的大醫院看眼科專家。她的愛人看她非常辛苦，勸她把學習放一放，等孩子病情好轉再繼續學習。但是，她考慮到畢業在即，中途放棄非常可惜，決心咬牙挺過難關。 在 論文寫作的階段，她遇到了困難。首先是參考資料不足。由于圖書館離家遠，她要照顧孩子沒有時間去，加上專業資料并不豐富，于是她充分利用了“網上人大”數字圖書館的優勢，借了不少電子書。同時，她翻遍了信用社訂閱的各種金融報紙和雜志，整理了一些資料。其次是缺少論文寫作經驗。交上去的提綱受到論文指導老師的批評，她認真反思，決心一定要把論文寫好。從此，每次接到老師的批改，她都逐條虛心向老師請教，認真地修改。終于功夫不負有心人，她的論文取得了“良好”的成績。
現在徐亞琴已經申請了畢業，且達到了申請學位的全部標準。回想四年“網上人大”學習生活，她說：“我感覺自己飛入了一個時光的隧道，找回了學生時代的感覺。雖然自己曾摔倒，也曾難過，但是看著勇敢堅強的自己戰勝困難一天天地成長起來，心中充滿了驕傲和自豪。飲水思源，我感謝教導、培育我的中國人民大學，我要把“網上人大”的經歷永遠珍藏。”
（目前，徐亞琴孩子的視力已經恢復到了 0.3 ，讓我們默默祈禱，祝愿她的孩子早日康復！）
