涉農(nóng)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考政策調(diào)研會在中國農(nóng)大舉行

2007 年 07 月 11 日          中國農(nóng)大新聞網(wǎng)

　　7 月 9 日，涉農(nóng)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考政策調(diào)研會在我校繼續(xù)教育學(xué)院舉行。全國高校網(wǎng)絡(luò)教育考試委員會辦公室嚴繼昌，副主任李德芳、侯建軍出席了會議，浙江大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)等涉農(nóng)試點高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院及中央電大相關(guān)負責(zé)人參加了探討。  

　　與會代表分別介紹了各校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院開展農(nóng)科類現(xiàn)代遠程教育的經(jīng)驗。大家交流后認為，農(nóng)業(yè)高校在建設(shè)社會主義新農(nóng)村及西部大開發(fā)戰(zhàn)略實施的進程中，對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的發(fā)展，特別是對西部地區(qū)人才培養(yǎng)肩負著更為重要的歷史使命。近年來，農(nóng)業(yè)高校現(xiàn)代遠程教育以農(nóng)村基層干部為主要培養(yǎng)對象，以農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展和管理為主要內(nèi)容，探索出一套可行的農(nóng)科類網(wǎng)絡(luò)教育運行模式，培養(yǎng)了一批熱愛鄉(xiāng)村、具有科學(xué)發(fā)展觀、社會責(zé)任感和先進文化素養(yǎng)的鄉(xiāng)土人才。  

　　代表們還提出，我國目前現(xiàn)代遠程教育在辦學(xué)思想和相關(guān)政策方面，沒有充分考慮到農(nóng)科教育的特殊性，與構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會的需要之間還存在不適應(yīng)，一定程度上制約著農(nóng)科網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展，與培養(yǎng)新型農(nóng)民，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的國家戰(zhàn)略還存在一定的距離。大家一致認為，應(yīng)該針對農(nóng)村基層的特殊情況，在招生對象、專業(yè)設(shè)置、統(tǒng)考標(biāo)準等方面研究制定適當(dāng)?shù)膬A斜政策，開設(shè)適合當(dāng)?shù)匦枰膶I(yè)和教學(xué)模式，為廣大農(nóng)村培養(yǎng)用得上、留得住的人才，促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收和農(nóng)村全面發(fā)展。  

　　會議期間，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書記瞿振元、校長陳章良看望與會代表和專家，并特別強調(diào)涉農(nóng)高校必須在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮重要作用，要根據(jù)農(nóng)村的實際情況，制定適宜政策，鼓勵農(nóng)村基層干部和農(nóng)民通過現(xiàn)代遠程教育的方式提高素質(zhì)與能力。  

　　我校繼續(xù)教育學(xué)院院長吳加志參加了會議。