九成職場人士認為需要“充電”

2008年03月04日         江門日報

（一）


（二）

俗話說：“一年之計在于春”，新年之初，恰是職場人士進行職業規劃、制訂“充電”計劃的好時節。職場中的你，需及早做好職業“充電”計劃，為個人發展奪得先機。

　　中國有句見面問好的俗話，“你吃了嗎？”如今應當改變一下，改為“你學了嗎”，其實，道理很簡單，生存的保障決定于個人的價值，然而要想不斷提升個人價值，那只有不斷學習、每日學習，才能保持個人的領先優勢。人才市場中的激烈競爭永無休止。要讓自己“不貶值”，那就需要不斷地“充電”。正如人們常說的：你永遠不能休息，否則，你就永遠休息。正是在這種近于殘酷的就業競爭壓力之下，職場中人都意識到了參加培訓，給自己不斷“充電”的重要性。

　　每隔15年，

　　學到的知識80%會過時

　　信息時代，計劃往往趕不上變化。有材料分析說，每隔15年，一個人掌握的知識至少會有80%會過時的，因此，我們有必要不斷地給自己“充電”，避免“漏電”。據中華英才網前段時間的一次調查顯示有九成職場人認為到有必要在工作之余參加培訓。（如圖一）

　　近年來，隨著職場競爭的越發激烈，各種職業培訓學校應運而生，職場人士也意識到與時俱進的重要性，“充電”已經更多地融入于人們的生活，然而意識到和做到還是有很大差距的，從調查結果來看，實際上只有近四成的人在3年以內參加過工作以外的職場培訓，參加了3次以上的僅不到一成。

　　而從這次調查中顯示更多的職場人士選擇在工作之余以自學的方式充電，期望通過參加培訓機構課程來提升自己的占到35%，參加公司組織的培訓占到13%，還有少量人士通過行業沙龍、出國深造、和脫產學習等其他方式來提升自己。

　　人力資源專家指出，充電有多種形式：自學、利用網絡學習、上培訓班和在工作中學習等都不失為好的渠道，關鍵是選擇一種最適合自己的方式。現在大多數職場人士都為本職工作忙碌著，使得大家沒有充分的時間和精力去學校或專業的培訓機構學習。可以有計劃的利用空隙時間有針對性的自學，或者有意識地觀察交流積累和記錄，學會發現工作中的技巧，并注意總結別人的成功經驗，把它變為自己的經驗和優勢，同樣能達到很好的充電效果。

　　外語、計算機成職場發展“軟肋”

　　作為目前工作中最重要的兩門技能：外語與計算機，目前也是市場上最熱門的非學歷成人培訓。在我們的工作中，這兩樣技能對個人晉升與職業發展起著舉足輕重的地位。

　　剛剛畢業兩年、在外貿企業從事行政工作的小朱因外語能力有限而遭遇了職業發展的困境。“每天我都機械地接電話、打字、傳文件。”小朱抱怨道，自己所做的工作沒有技術含量，她希望自己能說一口流利英文、直接和客人進行談判。春節前，小朱決心要改變工作現狀，必須提升自己的英語水平。

　　彭先生從大專畢業后，應聘到江門一家日資汽配企業做售后服務工作。彭先生在學校所學的是汽車維修，由于技術好，彭先生廣受用戶的歡迎，同時，公司領導也對彭先生表示滿意。年底公司一次出國選派活動，卻讓彭先生受到了打擊：“參加選派的人員必須達到日語一級水平。”由于語言能力不過關，彭先生痛失了這次公司公開選拔出國人員的機會。

　　行政人員阿梅，大專畢業后一直在一家文具貿易行做文員，而兩年前，跟阿梅一起讀計算機大專畢業的同學，有的進入了IT行業，收入是阿梅的幾倍。年底，阿梅打算辭職，轉行投入自己的本來專業——IT行業。

　　阿梅的同學本想介紹她到信息公司任職，但當公司聽說她沒有任何軟件設計方面的實戰經驗后，拒絕接受她。痛定思痛，“我辭職后，打算進修一段時間，取得一些計算機方面過硬的證書，然后再求職。”阿梅希望通過參加計算機認證培訓，積累一定的行業經驗。

　　拿文憑和學業務孰輕孰重？

　　面對知識就是金錢，能力就是飯碗的社會現狀，讓人越來越直接的認識到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的正確性。激烈的市場競爭，讓很多人對自己在職場中的職位缺乏安全感，使得職場人士不斷的考取各種證件來提升自己的競爭力，這就出現了現在的“考證熱”，但是在現時的公司分配制度下，對員工能力的要求要日益增強，企業往往不僅僅只看重文憑，對于業務能力也有很高的要求。

　　然而，拿文憑和學業務孰輕孰重？在中華英才網進行的這次調查中，有近七成調查者認識到最重要的是攝取知識和技能，認為文憑很重要的只占到16.25%。這個數據也恰恰說明現在職場人士理性的回歸，從以前過份注重文憑和證書，到現在對于自己職業技能的提升的重視。（如圖二）　　(李謨飛)