國家教育新媒體學習超市平臺建設——推動我國教育信息化發展的里程碑
2008年12月24日 記者 劉永恒 于都 中華新聞報
在近日舉行的中國教育電視臺新聞媒體座談會上，該臺副臺長陳力介紹了教育臺近年來建設國家教育新媒體學習超市的有關情況，這是教育臺貫徹落實黨的十七大“優先發展教育、建設人力資源強國”戰略決策，利用新技術，建設全球最大新媒體教育資訊、培訓、服務平臺的重大舉措。
解決龐大人口終身教育的需求所在
21世紀是知識經濟的時代，思想、信息、創新成為重要資本，終身學習成為全球性潮流。構建面向大眾，特別是弱勢群體的公共終身教育體系，是各界關注的重要問題。中國教育電視臺正在加速建設的國家教育新媒體學習超市平臺正是適合終身學習理念的下一代學習模式的初步探索，其最終的落腳點是在信息與知識社會中幫助人的發展、知識的發展、職業的發展和能力的發展上，這也是解決龐大人口終身教育的需求所在。
形成全球最大的新媒體教育資訊、培訓、服務平臺
2007年，中國教育電視臺在國家各部委的大力支持下，完成了一系列的數字化建設任務，并在此基礎上經過多年的調研、探索、論證，創造性的提出了建設國家教育新媒體學習超市平臺的概念。國家教育新媒體學習超市平臺的“定位”是形成中國教育電視臺的教育新媒體互動頻道，使其成為開放的知識創作、交易、共享、服務平臺。形成全球最大的新媒體教育資訊、培訓、服務平臺；形成具有絕對社會主流色彩的實名制、權威審核和評測、融合多種網絡、多種終端、多種傳輸路徑的新媒體互動教育服務平臺,公益性和市場運營相結合的，為弱勢人群服務的，公益為主體的學習超市、課件農場和教育云計算中心。
利用新技術讓人們享受快樂學習
不分地域、不分階層，讓每一個求知者都能享受學習的快樂。“學習超市”教育新媒體平臺的總體發展方向是在中國教育衛星寬帶傳輸網基礎上發展同時適合發達和欠發達地區新型的廣播式IPTV、廣播式移動電視、基于直播衛星的雙向交互、融合數字電視和互聯網的教育新媒體平臺，從而保證各個階層的人群都能在其中享受到學習的快樂。作為國家全民終身教育的基礎平臺，學習超市平臺重點滿足國家公益性、義務性教育需求，是國內起步最早，覆蓋人群最大，范圍最廣，體現著的國家意志的教育新媒體平臺。
快樂學習將是未來教育的發展目標。學習超市秉承了“人人為我，我為人人”的服務宗旨，致力于提供豐富的內容,進行直觀的展示,開展智能的服務,讓人充分享受學習的樂趣。國家教育新媒體學習超市平臺獨創性的提出了“超越自我，海納諸子”作為核心思想的“超子”文化。其中“子”代表著中國傳統文化的智慧，泛指當代所有不同的知識體系和門類，作為內容最小單位超子將匯聚普通人的智慧，是一種更適合非正式學習形態、滿足個性化學習需求，學習資源組織的新形式。
擁有眾多“首創”的技術特色
擁有眾多“首創”是國家教育新媒體學習超市平臺的主要技術特色。國內首創無差別的同時服務發達和欠發達地區的三網融合平臺，國內首創支持非正式、非正規學習的“超子”新架構課件體系，國內首創開放教育的云計算中心，國內首創教育CDN及P2P融合的IPV6發布平臺，國內首創用普通設備實現資源安全并發存儲，無需損壞恢復時間平臺，國內首創通過衛星的雙向互動平臺，國內首創將虛擬現實技術融入到新媒體教育培訓領域的平臺等等。在傳統電視基礎上，融合了教育和新媒體的新的標準走在行業前列，在智能、多元、多維度的教育網評評價上走在行業前列，在多終端、多渠道、多種學習形式上走在了行業的前列。
為了持續吸引受眾關注，國家教育新媒體學習超市平臺集合眾多熱點項目，諸如3D、SNS、青少年樂園、個人3D博物館、互動教育游戲、金融理財助手、寄宿制學生課堂、基礎學習輔導員、大學生開發論壇、行業資質個性化培訓、農村農民知識加油站等等，內容廣泛，形式新穎。
按需開發的眾多教育內容
現階段，國家教育新媒體學習超市平臺承載了眾多教育內容，其中《國視平民大講堂》以進城務工人員職業教育培訓為突破口，以價值觀教育為基礎，創造可持續發展的勞動價值觀，開展進城務工人員繼續教育與培訓。煤炭專業應急培訓針對頻頻出現的煤礦事故，利用3D手法進行事故案例分析，讓煤炭行業的從業人員更加方便快捷的了解到了行業技能和應急處理方法。與保險行業協會共同策劃的保險頻道目前已經進入了籌備階段，通過保險頻道可以將風險的意義、和諧社會的意義、將保險與各個行業的關系體現出來。
國家教育新媒體學習超市平臺還包含教育資訊、紀錄片、科普教育、文體藝術、義務教育、應急安全培訓、職業技術培訓等滿足人們終身學習需要的各類學習資源。通過節目直播、點播，衛星遠程教育，手機電視，移動電視，3D虛擬社區、學習管理支持，學習能力評測等多種手段締造培訓多樣、內容優秀、教師專業、寓教于樂的巨大學習資源超市，為每個行業、每個領域、每個階層的學習者，開設適合的網絡教學天地。
中國教育電視臺的教育新媒體平臺不僅給學習者學習職業技能的機會，更重要的是能培養學習者自信、自強、自尊的良好心理素質；創造人人平等，和諧共處的學習機遇。就如中國教育電視臺20年前剛創建時一樣，國家教育新媒體學習超市平臺正在不斷地吸引更多的青少年參與建設健康的、具有主流意識的大型新媒體虛擬教育平臺，這是一個永無休止的探索歷程，將成為推動我國教育信息化發展的一個新的里程碑！
