利用遠程開放式教育 架設中職與高等學歷橋梁

2009年9月11日    周元 陳成智      海南日報

　　本報海口9月10日訊 （記者周元 陳成智）在我省中職教育取得跨越式發展的同時，一些深層次問題逐漸引起教育界重視。中職生雖擁有熟練的技能，但受學歷等條件影響，后繼發展受到一定程度限制。在今天全省中職教育工作座談會上，海南廣播電視大學黨委書記李紅梅表示，她們將在省委、省政府的領導下創建海南遠程職業成人教育集團，架設中職與高等學歷之間的橋梁。

　　李紅梅曾擔任分管中職教育的省教育廳副廳長，她對中職教育發展飽含深情。“雖然中職學校的硬件和軟件有了很大提升，但還是有不少學生對讀中職有顧慮，其中最主要的原因就是擔心以后缺乏繼續提升的空間”，李紅梅說，因為有的學生不想當一輩子藍領，也想通過自己努力當上白領，但擔心受學歷限制缺少機會。 

　　盡管不少中職畢業生有繼續深造的愿望，可又不想辭去工作去學習。而另一方面，普通的大學門檻對中職生來說又比較高。李紅梅認為，這些中職畢業生繼續學習的要求與海南廣播電視大學的教學特點非常契合。

　　一是海南廣播電視大學主要采取遠程教育網路、教學光盤等教學，再利用周末等開展課堂教學，學習可以不受時間和空間的限制，學生可以一邊上班一邊利用業余時間學習。其次，學校采取開放式免試入學，對中職畢業生不設門檻，學分8年內都有效。

　　此外，海南廣播電視大學采取“雙證書”培養模式，學生在獲得大專或本科文憑的同時，還可以獲得相應的職業資格證書，這與中職生技能為主的要求不謀而合。

　　李紅梅建議成立海南遠程職業成人教育集團，整合各級政府、各行各業、電大及中職學校資源，形成優勢互補、資源共享，實現中等職業教育與高等職業教育的縱向對接。一方面有利于滿足中職畢業生和家長對后繼教育的強烈需求，同時又促進中職學校和電大招生的良性循環，更重要的是為海南經濟社會發展培養更多高技能、高學歷的人才。

　　“中職生后繼發展問題是全國面臨的共性問題，作為特區大學，我們將對這一模式繼續探索、完善，爭取在中職教育上再創‘海南經驗’。”李紅梅說。據了解，目前我省已經有15所中職學校與海南廣播電視大學簽訂了聯合辦學協議，將職業技能與高等學歷培養結合起來。