為什么學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者 職場(chǎng)上也不會(huì)混得差？

來(lái) 源：未知發(fā)表日期：2016-03-04

　　近些年“學(xué)歷無(wú)用論”愈演愈烈：年級(jí)倒數(shù)第一的人成了大老板，年級(jí)第一的人勤勤懇懇上大學(xué)、拿獎(jiǎng)學(xué)金，最后進(jìn)了倒數(shù)第一的人開(kāi)的公司打工。

　　讀什么名牌大學(xué)，出來(lái)還不是掙得沒(méi)專(zhuān)科畢業(yè)的多。在推崇“學(xué)歷無(wú)用論”的人看來(lái)，掌握可以馬上賺大錢(qián)的技能，似乎才是讀書(shū)的唯一目的。

　　但這些視角短淺、只能看到某一個(gè)人某一個(gè)時(shí)刻能力資源不匹配的人，永遠(yuǎn)不會(huì)看到，一所優(yōu)質(zhì)大學(xué)的真正意義在于——一個(gè)好的平臺(tái)。

　　而平臺(tái)的差別，才是決定一個(gè)人能達(dá)到的高度的根本。

　　1 北大的人賣(mài)豬肉 也能賣(mài)出“北大水平”

　　“北大畢業(yè)生回家賣(mài)豬肉”的新聞曾轟動(dòng)一時(shí)。

　　誰(shuí)能想到，時(shí)至今日，“屠夫狀元”已經(jīng)身家過(guò)百億，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了一般的“屠夫”。

　　這是一個(gè)“北大水平”的生意人，這是“北大水平”的市場(chǎng)規(guī)律洞察力與經(jīng)營(yíng)思路。

　　耶魯大學(xué)校長(zhǎng)曾說(shuō)：“如果學(xué)生只掌握了專(zhuān)業(yè)技能，將是耶魯教育最大的失敗!”

　　讀書(shū)的目的是提供一個(gè)教育與思考的平臺(tái)，使人對(duì)自己的觀點(diǎn)和判斷有自覺(jué)而清醒的認(rèn)識(shí)。身處其中，會(huì)讓我們追求更有說(shuō)服力的表達(dá)，培養(yǎng)與眾不同的思維模式。

　　一個(gè)好的平臺(tái)，能培養(yǎng)你的眼界，更是培養(yǎng)了一種重要的受益終生的思維方式。

　　2 重視平臺(tái)的選擇 并讓它為你所用

　　福特公司的創(chuàng)始人曾說(shuō)：“在汽車(chē)被創(chuàng)造出來(lái)之前，你問(wèn)人們想要什么，他們會(huì)回答——一匹更快的馬。”

　　Uber最初只是一家普通的出租車(chē)公司，亞馬遜在一開(kāi)始也不過(guò)是經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍銷(xiāo)售。

　　Elon Musk曾在加拿大皇后大學(xué)、美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)學(xué)習(xí)，并畢業(yè)于著名的沃頓商學(xué)院。

　　雖然在進(jìn)入斯坦福大學(xué)兩天后輟學(xué)，但在這些世界名校學(xué)習(xí)間，他想清楚了自己最想涉足的領(lǐng)域——互聯(lián)網(wǎng)，再生能源和太空。

　　如果沒(méi)有這三所頂尖名校的學(xué)習(xí)平臺(tái)，Elon Musk或許不會(huì)迸發(fā)出如此站在人類(lèi)全景視角的想法，也難以達(dá)到現(xiàn)今突破極限，不斷創(chuàng)造奇跡的高度。

　　平臺(tái)之于你是雙向關(guān)系的，你選擇更好的平臺(tái)，它給你提供更好的視野和機(jī)會(huì)。

　　3 不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮 彌補(bǔ)戰(zhàn)略上的懶惰

　　如果你每天重復(fù)著一樣的事，幻想某一天自己的生活突然就會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，那么很抱歉，這一天永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)。

　　工地上的人每天調(diào)動(dòng)那些磚塊，從東向西，從南向北，摩天大樓一天天建成，而站在頂樓看到的風(fēng)景卻始終與你無(wú)關(guān)。

　　這世上永遠(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)工人，因?yàn)榇u搬得又多又快而當(dāng)上老板。

　　做一百套卷子的意義不在于做了一百套卷子，而在于弄懂了十道易錯(cuò)題。就算是派傳單，你也可以統(tǒng)計(jì)不同地段的人流量，接受傳單的人群分類(lèi)、性別和年齡比例，從而更高效完成。

　　不注重平臺(tái)、方向、資源等宏觀問(wèn)題，一味在微觀層面吭哧吭哧，是沒(méi)有用的。

　　工蟻們永遠(yuǎn)只是時(shí)代里一顆細(xì)小的塵埃，堆砌時(shí)間和堆砌自以為是的“努力”，量積累得再多，也不可能引起質(zhì)變。

　　4 別小看起步階段 那是平臺(tái)的原始積累

　　1926年，一場(chǎng)冰雹讓美國(guó)堪薩斯州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)顆粒無(wú)收，也斷送了一個(gè)20歲年輕人到大學(xué)去學(xué)習(xí)天文的夢(mèng)。

　　但年輕人沒(méi)有放棄，他費(fèi)盡心思打磨鏡片，用從拖拉機(jī)和汽車(chē)中拆卸下來(lái)的零部件，組裝起了一架可以觀星的望遠(yuǎn)鏡。

　　他花了整整兩年，親手繪制出對(duì)火星和木星的觀測(cè)圖譜，得到了全美最好的羅威爾天文臺(tái)專(zhuān)家的贊賞。他們盛情邀請(qǐng)年輕人到天文臺(tái)工作。一年后，年輕人在工作中赫然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)位置在變動(dòng)的星體!

　　這就是冥王星被發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，它的發(fā)現(xiàn)者名字叫做克萊德·湯博。

　　湯博70多歲的時(shí)候，有人問(wèn)他，還能不能找到20歲那年他親手組裝的那架望遠(yuǎn)鏡。

　　他回答：“我現(xiàn)在還每天用它在后院觀測(cè)星星呢。”

　　進(jìn)入羅威爾天文臺(tái)工作的機(jī)會(huì)徹底改變了湯博的人生軌跡，而最初制作那架望遠(yuǎn)鏡的知識(shí)與努力，才是最讓他受用終身的東西。

　　5 站在更高的平臺(tái) 才能看得更遠(yuǎn)

　　伯利恒鋼鐵公司的創(chuàng)立者齊瓦勃，最初也只是一個(gè)普通的建筑工人。每天晚上，同伴都在閑聊，唯獨(dú)他總是躲在角落里自學(xué)建筑知識(shí)。

　　領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)他學(xué)這些東西干什么，齊瓦勃回答：“我想我們公司并不缺少打工者，缺少的是既有工作經(jīng)驗(yàn)、又有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的技術(shù)人員或管理者。”

　　而面對(duì)同伴的挖苦諷刺，齊瓦勃的態(tài)度是：“我不光是在為老板打工，更不單純?yōu)榱速嶅X(qián)，我是在為自己的遠(yuǎn)大前程努力。”

　　后來(lái)，他一步步從普通工人成為了技術(shù)人員、鋼鐵廠總經(jīng)理、廠長(zhǎng)、董事長(zhǎng)，最終創(chuàng)建了美國(guó)第二大鋼鐵公司。

　　賣(mài)白菜的時(shí)候，適當(dāng)操白粉心，早晚會(huì)有機(jī)會(huì)“賣(mài)白粉”。

　　當(dāng)你工作價(jià)值超過(guò)了你的職位和薪水，你獲得重用的機(jī)會(huì)就更大——真正讓你更上一層樓的，不是你的重復(fù)勞動(dòng)多熟練，而是你的格局眼光。

　　你站的平臺(tái)不同，所憑借的地勢(shì)就不同，呈現(xiàn)的風(fēng)景也截然不同。隨著眼光逐漸開(kāi)闊，人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)慢慢深入，對(duì)于什么是好，我們會(huì)不斷有新的見(jiàn)解。

　　平臺(tái)決定高度，高度也在決定著你的平臺(tái)。

　　人生是一個(gè)不斷攀登的過(guò)程，任何平臺(tái)都可以只是階梯上的某一級(jí)。我們努力的程度，遠(yuǎn)未曾到達(dá)討論界限的地步。

　　曾經(jīng)人們覺(jué)得，Sky is the limit。

　　但隨著科技的進(jìn)步，天空早已不再是人類(lèi)探索未知的界限了。

　　1969年，阿姆斯特朗在月球上邁出了“人類(lèi)的一大步”

　　2008年，人類(lèi)首次觀測(cè)到太陽(yáng)系外行星

　　2016年，美國(guó)國(guó)家航空航天局(簡(jiǎn)稱(chēng)NASA)發(fā)現(xiàn)了引力波，開(kāi)啟了人類(lèi)認(rèn)識(shí)宇宙的新紀(jì)元。

　　You’re Closer Than You Think.

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