上海率先探索建立靈活開放的終身教育體系

2010年07月31日 新民晚報

　　工作中遇到想要彌補的知識，上大學去！閑來無事想學點感興趣的新東西，上大學去！……上海在全國率先打造的“人人皆學、時時能學、處處可學”教育新概念，借助剛剛誕生的全國首家新型大學——上海開放大學這個平臺已經變成現實。

　　市民需調知識結構

　　目前，上海正處在一個產業結構調整、城市經濟增長方式和社會發展模式變化的關鍵期，市民需要通過不斷學習進修來調整知識結構，需要通過持續的職業培訓來提高就業能力，還有許多“新上海人”更需要通過學習來適應在城市的生活與發展。

　　上海目前在校學習的學生有200萬，上海市民2000萬左右，只有通過網上學習，才能滿足龐大城市人口終身學習的需求。因而，上海開放大學掛牌以來的短短幾天，網絡的點擊量不斷攀升，相關的咨詢電話更是每天密集地涌向目前還處于“兩塊牌子一套班子”的上海電視大學。同時，上海終身學習網將成為上海開放大學的學習載體，已經擴充為百萬級別，這意味著，它具備了容納100萬人線上學習的能力，與此同時，精挑細選的2000余門課程供市民選擇，其中包含了麻省理工學院和哈佛大學的精品課程。

　　終身教育靈活開放

　　在最近召開的全國教育工作會議上，胡錦濤總書記發表重要講話指出，我國要確保到2020年基本形成學習型社會，進入人力資源強國行列。剛剛頒布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，也提出了要構建靈活開放的終身教育體系。上海正在探索的開放性教育新模式，起到了很好的示范效應。

　　例如，本市一所三級甲等醫院有位博士，雖然醫術精湛，但他卻還想深入探究解決醫患矛盾及改革醫療體制等問題，于是在業余時間參加了上海電大的法學專業本科學習。又例如，一名華東師大生命科學學院的畢業生進入企業后，領導要求他在財務管理上有所作為，自感知識結構單一的這名年輕人，進了電大的財會專業攻讀。此外，還有像電大長寧分校為部隊戰士開設的學歷班，電大金山分校專為僧人開設的行政管理班，可以說，上海的終身教育已開始惠及都市的每一個群體。

　　通盤考慮學分認證

　　“本市的終身教育服務系統將由三級架構而成。在市級層面是開放大學總部，在區縣和行業層面是學院，在街道、鄉鎮設立市民學習服務中心。”上海電大校長張德明興奮地描述起了開放大學的美好前景。針對廣大市民十分關注的建立“學分銀行”和學分認證制度，未來的上海開放大學已經有了通盤思路。第一步，在起始階段，上海開放大學與上海各成人院校之間，建立專業或課程學分互認制度；第二步，上海開放大學與上海市屬普通高校的繼續教育學院之間，實現學分的聯合融通；第三步，上海開放大學與部屬繼續教育學院、網絡教育學院以及國家自學考試等，實現學分的聯合融通。