英特爾數(shù)字化學習夏令營進入正式啟動
2010年08月2日 王力 中關村在線
2010年8月1日-8月6日，來自全國部分省市“一對一數(shù)字化學習”項目學校的老師和學生來到上海參加“英特爾一對一數(shù)字化學習”世博夏令營。在這期間他們將游覽世博館，感受學習多元文化。并利用無線網(wǎng)絡、學生電腦等設備激發(fā)創(chuàng)造力，通過團隊合作完成主題任務。
英特爾一對一數(shù)字化學習在8月2日上午正式啟動，這也標志著英特爾在國內推廣一對一數(shù)字化教育的過程中又邁開了重要的一步。除了參加活動的師生之外，英特爾中國執(zhí)行董事戈峻和上海市教育委員會基礎教育處李如海也參加了本次啟動儀式。
夏令營進入正式啟動
英特爾中國執(zhí)行董事戈峻表示：“在中小學階段，一對一數(shù)字化學習是英特爾具有代表性的教育創(chuàng)新成果。一對一數(shù)字化學習把網(wǎng)絡教育跟實際教育連在一起，使學生的創(chuàng)造性新思維的培養(yǎng)和探究性，個性化學習不局限在課堂的45分鐘里。學生們可以實現(xiàn)隨時隨地地學習”。
談到數(shù)字化教育的發(fā)展，上海市教育委員會基礎教育處李如海有著深刻的體會，他表示：“因為教育是民族振興、社會進步的基石，教育是提高國民素質、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。而教育的未來就擔負在在座各位老師、同學的身上。在這樣的背景下，我們的一對一數(shù)字化學習夏令營就具有不同尋常的意義”。
營員們正在使用英特爾學習本
學生們對學習本非常感興趣
為了更加適合中小學生使用，英特爾學習本在設計標準方面有著較為嚴格的制定，其擁有易用性、堅固性、高續(xù)航等特點。參加本次活動的學生都是”一對一數(shù)字化學習”項目學校的學生，他們也是最早一批接觸英特爾學習本的同學，我們可以看到這些學生已經(jīng)可以非常熟練的使用學習本。
