弘成教育集團在京舉辦成教信息化資源建設研討會
2016年6月16日 弘成教育快線
2016年6月16日，由弘成教育集團主辦的“成教信息化資源建設研討會”在北京歌華大廈舉行。
來自河北、河南、重慶、南京、內蒙、湖北、湖南、山東、山西、安徽等省市的十余所成人教育學院院長相聚北京，就成教信息化轉型的問題展開討論。
弘成教育集團CEO丁向東發表題為“繼續教育信息化建設新模式—在變革中尋求突破”的演說，全國高校現代遠程教育協作組常務副秘書長李德芳參會并發言。
2012年至今，“鼓勵學校利用數字教育資源及教育服務平臺”、“倡導學校利用網絡開展學生綜合評價、教學綜合分析，提高管理效率，減輕師生負擔”的聲音已經多次在全國教育信息化工作會議上提出，國家對高等教育信息化的支持與日俱增。
丁向東認為，未來各種繼續教育形式將會融合發展，并最終向信息化的方向轉型。信息化既是教育技術的進步，更是教育思想的變革。對提高教育質量、促進教育公平有著極大的作用，對于督導學習、充實教學過程有了更多技術手段和方法。
對于繼續教育院校來說，若想做好信息化的轉型，必須擁有完善的信息化管理技術、創建個性化教學模式、熟知新的生源競爭環境、不斷提升口碑與品牌，建立質量監控標準和流程，用心做好服務。
經過17年的發展，弘成教育集團與80余所大學展開合作，擁有來自中國人民大學、中國農業大學、北京語言大學、南京大學、江南大學等數十家全國知名院校200個專業、超過1200門課程資源。弘成希望與院校共享資源，打造符合現代成人學生需求的特色專業，讓院校更具競爭力，并實現資源建設可持續發展。
會上，李德芳副秘書長為參會聽眾做了當前政策方面的解讀，他首先肯定了弘成對當前信息化政策的理解，并重點提及“三教融合”的政策趨勢，認為無論是函授、自考、成教，都將向信息化發展，最終成為統一的高等學歷繼續教育形式。
作為優質網絡教育辦學代表，重慶大學網絡教育學院前院長李海拉以圖文并茂的形式同與會聽眾分享了重大網院的辦學經驗，并客觀闡述了與弘成合作后，院校在技術、管理、招生等各領域取得的優秀成果。
下午，各位院長在弘成相關負責人的陪伴下，參觀了弘成教育集團北京總部，并隨后驅車前往北京語言大學繼續教育學院進行實地考察。
據悉，在本次會議結束后，多位院長表示有興趣與弘成進一步討論成教信息化的具體事宜，弘成也將在未來舉辦更多成教信息化相關研討活動。
