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    • 教育部指定神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)大學(xué)為師資實(shí)訓(xùn)基地

       2007 年 08 月 27 日          CNET 中國(guó) ·PChome.net 

        近日,由教育部牽頭,北京師范大學(xué)和神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)公司共同實(shí)施的國(guó)家級(jí)中職骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目正如火如荼的展開(kāi),在神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)基地,從全國(guó)選拔的優(yōu)秀骨干教師將從理論到實(shí)踐展開(kāi)針對(duì)性培訓(xùn),通過(guò)嚴(yán)格的實(shí)際操作考核。


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           全國(guó)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目由教育部發(fā)起,計(jì)劃到 2010 年培訓(xùn) 15 萬(wàn)名中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師,此次培訓(xùn)項(xiàng)目將探索建立鼓勵(lì)行業(yè)企業(yè)積極參與培訓(xùn)的有效機(jī)制,采取 “ 基地培訓(xùn) + 企業(yè)實(shí)踐 ” 的模式進(jìn)行,時(shí)間為兩個(gè)月。參培教師先在國(guó)家公布的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行 1 個(gè)月的專業(yè)理論和教育教法培訓(xùn),然后到對(duì)口企業(yè)進(jìn)行 1 個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、上崗操作等方式,熟悉相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技能、新工藝、新方法。具有豐富培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)證體系,并且有著國(guó)際化、應(yīng)用型、復(fù)合型辦學(xué)特色的神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)大學(xué),成為首家擔(dān)當(dāng)此重任的企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前已經(jīng)開(kāi)展了教育部有關(guān) “ 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) ” 和 “ 電子技術(shù)應(yīng)用 ” 兩門(mén)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)課程。

        神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)大學(xué)早在 2005 年就已經(jīng)與教育部開(kāi)展合作,實(shí)施技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程聯(lián)合培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才,啟動(dòng)面向職業(yè)院校的網(wǎng)絡(luò)教育課程置換計(jì)劃 ―― 由神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)大學(xué)研發(fā)的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)教程》一套,納入教育部推薦教材目錄。神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)大學(xué)同時(shí)為合作的職業(yè)院校提供設(shè)備、培訓(xùn)及技術(shù)服務(wù)支持等,以支持學(xué)校優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,改善課程實(shí)施方法,使培養(yǎng)的人才更能達(dá)到企業(yè)的要求。在 2006 年 8 月教育部又與神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)簽署了《關(guān)于公布參加神州數(shù)碼(中國(guó))有限公司支持的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才培養(yǎng)項(xiàng)目新增職業(yè)院校》的文件,進(jìn)一步加強(qiáng)了與教育部的合作。此次承接教育部關(guān)于 “ 骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目 ” ,更是神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)大學(xué)多年經(jīng)驗(yàn)的積淀,及教育部對(duì)神州數(shù)碼培訓(xùn)工作的高度認(rèn)可。神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)大學(xué)一直以教育部 “ 目標(biāo)導(dǎo)向教學(xué)法 ” 為指導(dǎo),秉承 “ 學(xué)以致用 ” 的教學(xué)宗旨,旨在培養(yǎng)高復(fù)合、高應(yīng)用型的專業(yè)技術(shù)人才。

















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