全球漢語熱催生網(wǎng)絡中文教育

2008年1月2日 記者 吳晶  新華網(wǎng) 

    頭戴耳機，手握ＩＰＯＤ，這是美國人凱文·布瑞斯乘坐北京地鐵時的行頭。不過，他的ＩＰＯＤ播放的并非是歐美流行大片，而是漢語學習課程。 

    布瑞斯正在通過一家名叫“Ｅｚｙｃｈｉｎｅｓｅ”的網(wǎng)站學習漢語。這家網(wǎng)站以視頻為主，用類似情景劇聯(lián)播的形式教授漢語。學生不僅可以實時下載教學資料，還可以與網(wǎng)站聘請的在線教師隨時進行口語交流。 

    Ｅｚｙｃｈｉｎｅｓｅ網(wǎng)站由美國人保羅·斯威夫特和他的中國朋友于２００７年４月開辦。“漢語學習在全球范圍內的市場正以巨大的速度增長。網(wǎng)絡中文教育方興未艾。”斯威夫特說。 

    目前海外有超過３０００萬人在學習漢語，到２０１０年將達到１億人。順應這一熱潮，中國從２００４年開始在海外設立了以教授漢語和傳播中華民族文化為宗旨的非營利性機構，并命名為孔子學院。目前，已在６４個國家和地區(qū)建立了２１０所孔子學院。 

    然而，與全球需要數(shù)百萬名漢語教師的需求相比，漢語教育資源還亟待開發(fā)，漢語教學服務也期待更加多樣化、個性化。“現(xiàn)代科技手段和傳媒形式的豐富恰好為我們提供了機會。”斯威夫特說。 

    據(jù)他介紹，目前中國已有多家專業(yè)性網(wǎng)站和教育培訓機構涉足中文網(wǎng)絡教育。一家名為“在線漢語學習者”的網(wǎng)站已在詞匯、對話以及課程講解文本等方面實現(xiàn)了付費服務。Ｅｚｙｃｈｉｎｅｓｅ網(wǎng)站雖然開辦時間不長，其訪問量已超過２５萬，覆蓋全球１４０多個國家和地區(qū)。 

    面對世界不斷增長的漢語熱，中國國家漢辦主任許琳也多次表示對外漢語教學要實現(xiàn)“從紙質教材面授為主向發(fā)展多媒體網(wǎng)絡等多樣化教學轉變”。 

    斯威夫特認為，隨著中國政府對漢語國際推廣的力度不斷加大，漢語將成為網(wǎng)絡市場新的增長點。