國家職業(yè)教育體制改革試點將從10個方向大力推進
2012年12月24日 新華網(wǎng)
新華網(wǎng)2012年12月19日圍繞十八大對職業(yè)教育提出的新要求，18日至19日，教育部在鄭州召開國家職業(yè)教育體制改革試點工作暨職業(yè)教育集團化辦學現(xiàn)場交流會，聚焦職業(yè)教育體制改革試點、試驗區(qū)建設(shè)和集團化辦學等內(nèi)容，部署了10個方面的工作重點。
教育部副部長魯昕介紹，十八大對職業(yè)教育提出了明確的發(fā)展要求，一要發(fā)展建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系；二要為新的產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)提供技術(shù)技能支撐，為實體經(jīng)濟作出貢獻。下一階段，國家職業(yè)教育體制改革試點和試驗區(qū)要圍繞服務(wù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)新體系建設(shè)與構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系等10個方向持續(xù)深入探索，先行先試，著力完善國家職業(yè)教育的基本制度，保障職業(yè)教育科學發(fā)展。
據(jù)悉，從2005年在天津建立第一個國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)開始，國家和教育部為推進職業(yè)教育進行了一系列部署，出臺了一系列文件，加強了對各地的指導(dǎo)，目前國家和教育部建立的各類職業(yè)教育試驗區(qū)和試點達56個。各試驗地區(qū)和有關(guān)單位，大膽創(chuàng)新、積極探索，試點工作取得了明顯進展。
目前，全國630個職業(yè)教育集團基本上覆蓋了所有中、高職業(yè)院校，中等職業(yè)教育基本實現(xiàn)了免費，校企合作逐步深入，多元主體職業(yè)教育體系正在形成，特別是各地在探索實踐中上升到制度建設(shè)，形成了一批重要成果，為完善職業(yè)教育國家制度提供了實踐案例和典型經(jīng)驗。
（郭久輝）
